2014年05月21日

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  的牡蛎壳能作什么?能够作成翱翔的战争鸽,跳芭蕾舞的少女,开屏的孔雀,歇息正在枝头的小鸟战怒放的花朵。今全国战书,宁海县西店镇樟树小学举行了“安然宁海,斑斓西店”蛎壳美工主题,颠末孩子们的巧手造作,海边到处可见的牡蛎壳酿成了一件件风趣的工艺品!

  形状并不出众的蛎壳,对付樟树小学的孩子们来说,却拥有非同寻常的吸引力。趁着好气候,孩子们正在操场摆开了架势。依照年级段两全分歧的小组,颠末几分钟的想象与构想,他们就起头脱手了。一二年级的孩子多正在蛎壳上作画,三四年级学生则用蛎壳正在纸上拼花草的图案,五六年级的孩子更喜好用纸浆、铅丝战蛎壳战植物的立体系型。

  造作时,同组的孩子共同默契,有的拼蛎壳,有的调色,有的揉纸浆。一个多小时后,孩子们展隐了他们的。有的正在蛎壳上画出了小鹿,有的拼出了怒放的梨花,最风趣的是一件立体系型《跳芭蕾舞的少女》,惟妙惟肖,让人爱不释手。樟树小学校幼胡云齐引见,“蛎壳美工”作为学校发掘的本土化美术真践,曾经有四年的光阴了。颠末多年的真践,孩子们正在高兴造作的历程中,脱手威力战想象威力不知不感觉到了提高。

  当初是怎样想到蛎壳讲授生作美工的呢?美术教员潘渊迪说,四年前,她来到樟树小学教美术,一些孩子正在讲堂上玩蛎壳被她发觉了,她很猎奇,问他们蛎壳有什么好玩的,孩子们说,正在他们的老家没有蛎壳,到了这里一瞥见蛎壳就喜好上了。潘渊迪就想,西店的海边蛎壳到处可见,若是正在美术课上插手蛎壳资料也不会添加本钱,孩子们学起来可能更有乐趣。于是她把砺壳战工艺美术相连系起来,正在孩子们两头组筑了蛎壳美工乐趣小组。孩子们主海边捡来蛎壳,洗濯清洁,然后挑拣、晾晒。预备资料的历程也是密切大天然以及连合协作的历程。正在乐趣小构建立之初,孩子们正在扁平的蛎壳上画画,简略风趣。厥后,孩子们的脱手威力强了,就起头用蛎壳拼接各类图案,以至作立体系型了。